Denn wer Bildung fördert, gestaltet nicht nur Zukunft – er verändert Leben.
Bildung ermöglichen. Lebensqualität schenken
In vielen Regionen dieser Welt ist Bildung noch immer ein Privileg – nicht etwa, weil es an Schulen mangelt, sondern weil es an den grundlegendsten Mitteln fehlt: Schulhefte, Stifte, Brillen, manchmal sogar an einem warmen Essen. Genau hier setzen wir an.
Unsere Arbeit konzentriert sich derzeit auf zwei Regionen, die geografisch weit auseinanderliegen, aber mit ähnlichen Herausforderungen kämpfen: Costa Rica in Zentralamerika und Kirgistan in Zentralasien.
Bildung in Costa Rica – mehr als nur Unterricht
An der von uns unterstützten Schule in San Miguel, Provinz San José (Costa Rica), zeigt sich: Bildung ist weit mehr als bloßer Unterricht. Viele Kinder und Jugendliche stehen vor alltäglichen Herausforderungen, die für uns kaum vorstellbar sind. Manche kommen ohne Schulmaterialien, weil das Geld fehlt. Andere können dem Unterricht nur schwer folgen – nicht etwa aus Desinteresse, sondern weil sie keine Brille haben. Und einige kommen hungrig zur Schule.
Zwar gibt es in der Schulkantine eine warme Mahlzeit – für viele die einzige am Tag. Doch oft reicht das Essen nicht für alle: Wer zu spät kommt, geht leer aus. Hinzu kommen familiäre Belastungen, die das Lernen zusätzlich erschweren.
Wir sammeln gezielt Spenden für Schulmaterialien, Brillen und Lebensmittel. Unser Ziel: den Kindern nicht nur den Zugang zum Unterricht zu ermöglichen, sondern ihnen auch zu zeigen – Du bist nicht allein.
Sport als Hoffnungsträger
In derselben Schule spielt Sport eine entscheidende Rolle. Für viele Jugendliche ist er ein Ausweg – weg von der Straße, weg von Drogen, hin zu Teamgeist, Disziplin und Perspektiven.
Sport schafft Selbstvertrauen. Er schenkt Erfolgserlebnisse. Und manchmal ist genau das der Wendepunkt in einem jungen Leben.
Gemeinsam Zukunft gestalten
Ob Hefte, Bälle, Brillen oder ein belegtes Brot – jede Spende bewirkt etwas. Bildung ist der Schlüssel zu einer besseren Zukunft. Sie schützt, stärkt, verbindet.
